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La Red de Aprendizaje-Servicio de La Rioja y la Universidad de La Rioja organizan el VII Encuentro de la red española de Aprendizaje-Servicio (ApS) los próximos días 19, 20 y 21 de noviembre.

Este encuentro de carácter nacional reunirá en la UR a diferentes administraciones públicas, universidades y el tercer sector para consolidar el aprendizaje-servicio como metodología educativa.

La conferencia inaugural de este encuentro sobre ApS, prevista para el día 20, será impartida por el relator de la ONU para el derecho a la Educación, Sr. Kishore Singh.

El relator para el Derecho a Educación cumple un mandato del Consejo de Derechos Humanos para ocuparse de las situaciones de violaciones que se produzcan sobre este derecho humano en cualquier parte del mundo.

El nombramiento de este procedimiento especial de Naciones Unidas responde a criterios de alta cualificación, reconocida competencia y amplia experiencia profesional en la esfera de los derechos humanos.

El aprendizaje-servicio es una metodología de innovación social que permite a los estudiantes desarrollar nuevos conocimientos y competencias mientras prestan un servicio a la comunidad.

El ApS es una herramienta de cooperación, colaboración y reconocimiento que favorece el desarrollo de nuevos conocimientos, competencias y valores. Naciones Unidas viene expresando el papel que cumple la educación en el desarrollo del curriculum no formal de los estudiantes.

Ese curriculum de destrezas, habilidades y valores conecta con la educación en derechos humanos y favorece la promoción de una ciudadanía activa. Se trata en definitiva de una visión integradora y holística de la educación para favorecer el doble curriculum: el académico o reglado y el no formal.

El encuentro que acoge la UR abordará diferentes perspectivas de esta metodología docente: una perspectiva más académica, que profundizará los conceptos y principios de esta metodología; y otra más práctica, que permitirá poner en común experiencias, buenas prácticas y procesos para potenciarla.

Entre otras sesiones previstas en el programa, cabe destacar la actividad 'El ABC de APS', que pretende formar a profesores y directores de otros niveles de enseñanza educativa. La inscripción a esta actividad sigue abierta hasta el 18 de noviembre.

 

Breve CV del relator El Dr. Kishore Singh (Calcuta, 194) es un político economista y ex funcionario del Servicio Administrativo de la India. Fue nombrado Relator Especial sobre el derecho a la Educación el 18 de junio de 2010 por el Consejo de Derechos Humanos, asumiendo sus atribuciones el 1 de agosto de este mismo año. Hasta la fecha, el Dr. Singh había asumido la responsabilidad de este derecho en la Unesco, organización de Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura.

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La Universidad de La Rioja imparte el Diploma 'on line' de Especialización en Análisis de Problemas Sociales con Enfoque de Derechos Humanos, dirigido a los profesionales del ámbito del Trabajo Social y la Cooperación al Desarrollo que quieran ampliar sus capacidades y habilidades profesionales para interpretar y estudiar las nuevas realidades sociales, especialmente en las del tercer y cuarto mundo.

Este título propio está gestionado por la Fundación de la UR en colaboración con la Cátedra Unesco "Ciudadanía Democrática y Libertad Cultural" de la Universidad de La Rioja, el Colegio Universitario 'Henry Dunant', la Universidad Nacional de Piura y la Coordinadora de ONGs de La Rioja, entre otras entidades.

El Diploma de Especialización en análisis de problemas sociales con Enfoque de Derechos Humanos forma parte de la oferta de Títulos Propios de Posgrado 2014-2016 de la Universidad de La Rioja, que incluye 6 másteres, 4 diplomas de especialización, 15 cursos de experto y 11 certificados de especialización en áreas como el Español, Medio Ambiente, Calidad, Acción Social, Salud, Jurídica, Enología y la novedad de TIC's y Educación.

El título propio tendrá una duración de un año y se impartirá entre octubre de 2014 y septiembre de 2015 a través de Internet para garantizar la simultaneidad de estudios y trabajo; y facilitar, en lo posible, la conciliación laboral y familiar de los alumnos inscritos.

Está dirigido a profesionales de Administraciones Públicas, ONGDs y ONGs, que son un público clave para el desarrollo y progreso de las sociedades puesto que tienen un contacto directo con las sensibilidades y problemas sociales, y son agentes determinantes para la mediación y resolución de las situaciones de riesgo.

ENFOQUE DERECHOS HUMANOS.- Esta propuesta formativa pretende formar a titulados y profesionales en el Enfoque Basado en Derechos Humanos (EBDH) y su aplicación a los problemas sociales. Este enfoque es una herramienta promovida por Naciones Unidas para su aplicación en las políticas sociales y de cooperación al desarrollo.

El EBDH es un nuevo enfoque internacional de las políticas públicas que reconoce a los ciudadanos como titulares de derechos y a las administraciones públicas como titulares de obligaciones con los primeros.

El cuadro docente del diploma está compuesto por profesores universitarios y profesionales con amplia experiencia en el campo del trabajo social y los derechos humanos, bajo la dirección académica de Esther Raya, profesora titular de Trabajo Social y la coordinación de Neus Caparrós, también profesora de Trabajo Social en la Universidad de La Rioja.

Los interesados pueden ampliar la información a través de http://fundacion.unirioja.es/ o contactando con el Departamento de Formación de la Fundación de la Universidad de La Rioja, a través de su email (formacion@fund.unirioja.es) o su teléfono 941.299.184. La inscripción permanece abierta durante todo el mes de octubre.

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El curso de verano sobre derechos humanos organizado por la Universidad de La Rioja (UR) en Ginebra crea "ciudadanía activa y responsable", según ha afirmado hoy la directora de la Cátedra Unesco, Ana María Vega.
 
El presidente del Parlamento riojano, José Ignacio Ceniceros, ha recibido hoy a los alumnos participantes en este curso internacional que organiza la UR.
 
Vega, en declaraciones a Efe, ha destacado que esta iniciativa ha sido "muy positiva desde el punto de vista estrictamente universitario, y también desde el punto de vista social, ya que se de este modo se construye ciudadanía, sobre todo, en las nuevas generaciones".
 
"Es un complemento óptimo a la formación de los alumnos, porque están en escenarios reales, ante problemas de alcance internacional, en un tema concreto como son los derechos humanos y la paz", ha apuntado.
 
Vega ha explicado que, "desgraciadamente, los estudiantes han podido comprobar la dificultad de la gestión de los conflictos, ya que comenzaron el curso con el de Gaza y lo terminaron con el de Ucrania y Rusia, por lo que pudieron ver sobre el propio escenario los mecanismos de respuesta y negociación".
 
"El compromiso del Parlamento apoyando esta actividad supone una forma muy clara de entender la ciudadanía, de invertir en ella y de aproximar a la gente joven a las realidades internacionales que le rodean, lo que genera compromiso", ha agregado.
 
"Lo que han visto, oído y presenciado vale más que un programa o un temario de diez lecciones", además, ha constatado que "los alumnos se lo han pasado bien aprendiendo".
 
Por su parte, Ceniceros ha señalado que el Parlamento regional "tiene como principios la igualdad y fortalecer la democracia, por lo que colaborar con la universidad es una satisfacción".
 
En el acto también ha participado el director de la Fundación Universidad de La Rioja, Francisco del Pozo, quien ha resaltado que "es el curso de Ana Vega" y se ha realizado durante "12 años ininterrumpidos, por lo que hay que cuidarlo como precursor de la estrategia de internacionalización de la universidad"
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Curso de verano en Ginebra. 2014.

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El consorcio de Universidades Abdem se reunió en Febrero para analizar la situación del proyecto de investigación.

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La Universidad de Sétif 2, en Argelia, ha sido designada como sede para la presentación de los resultados de la investigación que Abdem está desarrollando en el ámbito de los derechos humanos y la educación superior.

La Universidad de La Rioja ha acogido hoy la primera jornada del II Patronato de Abdem, que reúne a los investigadores de las doce instituciones de educación superior que integran el Consorcio de Universidades.

Ana M.ª Vega, directora de la Cátedra UNESCO de Ciudadanía Democrática y Libertad Cultural, ha comunicado esta decisión en el transcurso del acto inaugural del Patronato, que ha contado con la participación del vicerrector de Investigación, Transferencia del Conocimiento y Posgrado, Miguel Ángel Barranco; y del concejal de Alcaldía y Deportes, Javier Merino.

La presentación internacional de los resultados, que acogerá la Universidad argelina de Sétif, se celebrará durante el mes de enero del 2015, en un acto público con responsables políticos, académicos y organizaciones no gubernamentales implicadas en el desarrollo de los derechos humanos en la región norteafricana del Magreb.

Esta investigación forma parte de la primera de las tres fases previstas en el proyecto financiado por la Comisión Europea. Con su cierre y la presentación de sus resultados, Abdem comenzará una segunda fase basada en la formación en derechos humanos de las comunidades universitarias de los países magrebíes.

El equipo investigador ha seleccionado un conjunto de indicadores (internacionales, nacionales y universitarios) con el que evaluará la profundidad de los derechos humanos en la educación superior. El objetivo final del proyecto es el diseño de un máster internacional e interdisciplinar sobre derechos humanos, dirigido a titulados de derecho, trabajo social, ciencias políticas, ciencias de la educación, así como ciencias de la educación.

UN RETO ESTRATÉGICO PARA UNA ZONA DE ALTA SENSIBILIDAD
La región del Magreb representa una zona estratégica para la Unión Europea en el foco del Mediterráneo Sur. Sus sociedades están experimentando cambios políticos, económicos y sociales en búsqueda de una mayor apertura y democratización.

El Consorcio Abdem sitúa el reto estratégico de la educación en derechos humanos en los sistemas universitarios nacionales. En sus universidades se están formando las futuras élites políticas y sociales de la región: responsables de administraciones públicas, profesionales de la información, del trabajo social y futuros maestros de niveles educativos anteriores.

Una docencia basada en derechos humanos supone un reto estratégico para el progreso y desarrollo económico y social del Magreb; y una oportunidad clave en el medio plazo para generar nuevos dinamismos sociales.

ABDEM, LIDERADO POR LA UR
El Consorcio de Universidades Abdem está compuesto por doce instituciones de educación superior de Italia (Universidad de Bérgamo), Reino Unido (Universidad de Westminster), Suiza (Colegio Universitario Henry Dunant) España (Zaragoza, Extremadura, A Coruña) y de la región del Magreb: Marruecos (Mohamed V Souissi y Hassan 2 Mohammedia-Casablanca), Argel (Escuela Nacional Superior de Ciencias Políticas) y Túnez (Instituto de Prensa y de Ciencias de la Información de la Universidad de Manouba e Instituto Nacional de Trabajo y Estudios Sociales de la Universidad de Cartago).

Es la Universidad de La Rioja, -a través de la Cátedra Unesco- quien lidera este proyecto de investigación internacional. Es la institución que más recursos técnicos y humanos pone a disposición del Consorcio de Universidades Abdem para el cumplimiento de su misión investigadora.

El equipo de la Universidad de La Rioja está compuesto por profesores de diferentes disciplinas académicas: derecho (Ana María Vega, Isabel Martínez Navas y Juan Andrés Muñoz), trabajo social (Esther Raya y Neus Caparrós), ciencias de la Educación (Fermín Navaridas) y de la Economía y Empresa (Leonor González Menorca).

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El Consejo de Europa ha publicado, en colaboración con la Cátedra UNESCO «Ciudadanía Democrática y Libertad Cultural», la obra Educación y diversidad religiosa en el Mediterráneo Occidental.

Esta publicación de la institución comunitaria es fruto de la investigación que cuatro instituciones de educación superior han llevado a término en torno al proyecto EDIR: la Cátedra UNESCO de la UR; la Cátedra Unesco de la Universidad de Bérgamo, la Universidad Mohammed V Souissi, en Marruecos y la Universidad de Sétif, en Argelia.

El contenido de la publicación analiza la diversidad religiosa como una parte esencial del diálogo intercultural entre los diferentes grupos socio-culturales y pretende mejorar la sensibilidad de los diferentes actores escolares hacia la pluralidad de creencias religiosas y no religiosas.

El cuadro investigador de la Universidad de La Rioja para esta investigación ha estado compuesto por Ana María Vega, directora de la Cátedra UNESCO y catedrática de Derecho Eclesiástico; Juan Andrés Muñoz, profesor de Derecho Constitucional y Roberto Germán, profesor de Didáctica de las Ciencias Sociales.

Desde su constitución en 2007, la Cátedra UNESCO ha entendido la internacionalización con un factor determinante de la Educación Superior. Trabaja en red con instituciones de Educación Superior de Europa, África y Latinoamérica y ha impulsado diferentes proyectos europeos como IPPE, EDIR y Abdem, entre otros.

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PRESENTACIÓN

La Cátedra Unesco 'Ciudadanía democrática y libertad cultural' de la Universidad de La Rioja ha programado una jornada sobre seguridad.

Descargar folleto informativo
Ver cartel de la jornada

CONFERENCIA

Jueves, 6 de abril de 2014
11:30 horas

Melilla, ¿conforme a derechos humanos?
Prof. Dr. Nombre Apellido Apellido
Cargos académicos e institucionales de la persona que impartirá la conferencia.

 

LUGAR DE CELEBRACIÓN

Las jornadas tendrán lugar en:

Aula Magna. Edificio Quintiliano.
Universidad de la Rioja
La Cigüeña, 80. 26004. Logroño, La Rioja
 

 

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PRESENTACIÓN

La Cátedra Unesco 'Ciudadanía democrática y libertad cultural' de la Universidad de La Rioja ha programado una jornada sobre seguridad.

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CONFERENCIA

Jueves, 6 de abril de 2014
11:30 horas

Melilla, ¿conforme a derechos humanos?
Prof. Dr. Nombre Apellido Apellido
Cargos académicos e institucionales de la persona que impartirá la conferencia.

 

LUGAR DE CELEBRACIÓN

Las jornadas tendrán lugar en:

Aula Magna. Edificio Quintiliano.
Universidad de la Rioja
La Cigüeña, 80. 26004. Logroño, La Rioja
 

 

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